Contoh Jurnal Pembelajaran PPG di PMM: Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Melalui Pendekatan Inovatif
Pendidikan merupakan salah satu aspek yang sangat penting dalam pembangunan suatu negara. Untuk mencapai pendidikan yang berkualitas, diperlukan upaya yang terus menerus untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Salah satu contoh jurnal pembelajaran Program Pembelajaran Profesi Guru (PPG) di Pendidikan Matematika dan Matematika (PMM) adalah dengan menggunakan pendekatan inovatif.
Pendekatan inovatif dalam pembelajaran merupakan suatu metode yang bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran agar lebih menarik, efektif, dan efisien. Dalam jurnal tersebut, disebutkan bahwa pendekatan inovatif memainkan peran penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di PMM. Dengan pendekatan inovatif, guru dapat menciptakan suasana pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, dan menyenangkan bagi para siswa.
Salah satu contoh pendekatan inovatif yang digunakan dalam jurnal tersebut adalah metode pembelajaran berbasis proyek. Metode ini memungkinkan siswa untuk belajar melalui pembuatan proyek yang relevan dengan materi pelajaran yang sedang dipelajari. Dengan metode ini, siswa dapat lebih aktif dalam pembelajaran, serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif.
Selain itu, dalam jurnal tersebut juga disebutkan bahwa penggunaan teknologi dalam pembelajaran juga merupakan salah satu pendekatan inovatif yang efektif. Dengan memanfaatkan teknologi, guru dapat memperkaya materi pembelajaran, serta memfasilitasi komunikasi dan kolaborasi antara siswa dan guru.
Referensi:
1. Fitriyah, A., & Mahardika, I. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif pada Materi Persamaan Garis Lurus untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 4(1), 12-20.
2. Setiawan, A., & Susanti, D. (2020). Penerapan Pembelajaran Berbasis Proyek untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa di Sekolah Menengah Atas. Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 6(2), 45-52.
3. Hidayati, R., & Wijayanti, P. (2019). Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 5(3), 78-85.
Dengan menggunakan pendekatan inovatif dalam pembelajaran di PMM, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mempersiapkan siswa menjadi individu yang kreatif, berpikir kritis, dan siap menghadapi tantangan di masa depan.
